孩子成长期分为学龄期、童年期、青少年期三个阶段，这三个阶段都有其理财特征，具体介绍如下：

　　学龄期：此阶段需传授一些简单知识，切忌大多数学前儿童无法理解抽象概念，他们只对具体的东西感兴趣。例如，应该告诉孩子：虽然壹角钱硬币比5分的硬币小，便却更值钱；硬币可以用来换取他们想要的其他一些东西；电视上的玩具买回家后并不会像电视上那样漂亮，而且也并非那样好玩；并不是你想要的每一样东西都能得到，即使这个东西近在咫尺。

　　在对孩子进行教育时，你得考虑到他们的年龄。可能你费尽了口舌，而孩子仍坚持想要那个东西，这没有什么奇怪的。重要的是，要让孩子习惯听到你说不，并解释为什么。

　　童年期：孩子进入童年期后，学习主动性加强，处理有关钱的问题能力也有所提高。因此，加强孩子的纪律性及责任感为这一阶段重要任务，家长应教育孩子：可以有零花钱，但不可以要求预支；用自己的钱买电影票、零售、学习用品或游戏卡片；去超市带上购物清单，挑几样便宜商品等养成节约的习惯。

　　青少年期：教育孩子你即使减少衣着方面的开支，也能穿出自己的风格；请留心家庭的财务开支，包括上大学的费用；准备一个账本，学会定期整理，做到收支平衡；将平时打工挣的钱省下一半来，充抵学习开销及今后上大学的费用。